Nel contributo viene trattato il tema del Service-Learning come approccio metodologico da adottare a scuola sin dalla primaria con l'intenzione di unire due elementi: il Service (il volontariato, il servizio per la comunità) e il Learning (l'apprendimento, l'acquisizione di competenze relazionali, professionali, metodologiche e sociali). Si tratta di una proposta formativa che combina i processi di apprendimento e di servizio alla comunità locale (e non solo) in un unico progetto integrato, nel quale i partecipanti si formano attraverso il proprio impegno e la propria azione riguardo ai problemi realmente presenti nel contesto di vita, con finalità migliorative. Viene inoltre esposto un modello di alterna scuola lavoro, sviluppato nell'ambito del progetto europeo Erasmus+ "Schola", in cui gli studenti sono stati coinvolti in esperienze di volontariato per poi portare i guadagni in termini di conoscenze, abilità e competenze all'interno del proprio curriculum scolastico.

Fare alternanza nel volontariato... cominciando prima / Alberto Santoro; Marco Bartolucci; Irene Dora Maria Scierri; Federico Batini. - In: PEDAGOGIKA.IT. - ISSN 1593-2559. - ELETTRONICO. - 22:(2018), pp. 52-57.

Fare alternanza nel volontariato... cominciando prima

Irene Dora Maria Scierri;
2018

Abstract

Nel contributo viene trattato il tema del Service-Learning come approccio metodologico da adottare a scuola sin dalla primaria con l'intenzione di unire due elementi: il Service (il volontariato, il servizio per la comunità) e il Learning (l'apprendimento, l'acquisizione di competenze relazionali, professionali, metodologiche e sociali). Si tratta di una proposta formativa che combina i processi di apprendimento e di servizio alla comunità locale (e non solo) in un unico progetto integrato, nel quale i partecipanti si formano attraverso il proprio impegno e la propria azione riguardo ai problemi realmente presenti nel contesto di vita, con finalità migliorative. Viene inoltre esposto un modello di alterna scuola lavoro, sviluppato nell'ambito del progetto europeo Erasmus+ "Schola", in cui gli studenti sono stati coinvolti in esperienze di volontariato per poi portare i guadagni in termini di conoscenze, abilità e competenze all'interno del proprio curriculum scolastico.
2018
22
52
57
Goal 4: Quality education
Alberto Santoro; Marco Bartolucci; Irene Dora Maria Scierri; Federico Batini
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