Il contributo analizza le misure adottate sul piano nazionale e internazionale per rilevare il fenomeno della dispersione scolastica e dell'abbandono, evidenziando le criticità associate alle diverse modalità di misurazione.
Quale dispersione? Misurare per apparire o misurare per prevenire? / Federico Batini; Irene Dora Maria Scierri. - ELETTRONICO. - (2019), pp. 89-99. (Intervento presentato al convegno Convegno Internazionale SIRD "Education and evaluation processes" tenutosi a Salerno nel 25-26/10/2018).
Quale dispersione? Misurare per apparire o misurare per prevenire?
Irene Dora Maria Scierri
2019
Abstract
Il contributo analizza le misure adottate sul piano nazionale e internazionale per rilevare il fenomeno della dispersione scolastica e dell'abbandono, evidenziando le criticità associate alle diverse modalità di misurazione.
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