Is it still possible to fully legitimize the values of humanistic culture, outside the increasingly narrow circle of those who devote themselves to its disciplines? The two essays, presented in the form of lectures, collected in this volume pose this question without compromise. In light of the challenges of the present, they aim to reflect on a body of knowledge that many scholars continue to preserve and transmit – almost like clerics, amid growing difficulties and hostility – within our educational institutions and universities. // È ancora possibile riconoscere una piena legittimazione ai valori della cultura umanistica, al di fuori della cerchia via via più ristretta di chi ne coltiva con devozione le discipline? Le due lezioni raccolte in questo volume pongono senza sconti questa domanda. Alla luce delle sfide del presente, esse cercano di riflettere su un sapere che molti studiosi continuano a conservare e trasmettere – quasi come chierici, tra difficoltà e ostilità crescenti – nelle nostre istituzioni educative e nelle nostre università.
Lettere in giacenza. Due lezioni sull'umanismo / Gianluca Garelli. - STAMPA. - (2022), pp. 1-88.
Lettere in giacenza. Due lezioni sull'umanismo
Gianluca Garelli
2022
Abstract
Is it still possible to fully legitimize the values of humanistic culture, outside the increasingly narrow circle of those who devote themselves to its disciplines? The two essays, presented in the form of lectures, collected in this volume pose this question without compromise. In light of the challenges of the present, they aim to reflect on a body of knowledge that many scholars continue to preserve and transmit – almost like clerics, amid growing difficulties and hostility – within our educational institutions and universities. // È ancora possibile riconoscere una piena legittimazione ai valori della cultura umanistica, al di fuori della cerchia via via più ristretta di chi ne coltiva con devozione le discipline? Le due lezioni raccolte in questo volume pongono senza sconti questa domanda. Alla luce delle sfide del presente, esse cercano di riflettere su un sapere che molti studiosi continuano a conservare e trasmettere – quasi come chierici, tra difficoltà e ostilità crescenti – nelle nostre istituzioni educative e nelle nostre università.File | Dimensione | Formato | |
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