L’inclusione digitale è un percorso cruciale per la piena partecipazione alla società contemporanea. Data la natura mutevole dei contesti digitali, questo si configura come un processo di formazione continua che coinvolge aspetti che vanno al di là della sola acquisizione di competenze tecniche. È importante, infatti, che gli individui sviluppino una consapevolezza in merito alle sfide e alle opportunità della vita digitale. Come possono le discipline umanistiche aiutare in questo percorso? Nel podcast sono presentati due esempi in cui una riflessione sull’utilizzo delle risorse semiotiche nelle pratiche comunicative e lo studio della documentazione tecnica delle piattaforme social contribuiscono a rafforzare il percorso di autonomia e consapevolezza degli utenti in ambito digitale.

Inclusione digitale tra consapevolezza linguistica e consapevolezza tecnologica / Ilaria Moschini. - ELETTRONICO. - (2022), pp. 1-7. [10.57596/3-5-10-2022]

Inclusione digitale tra consapevolezza linguistica e consapevolezza tecnologica

Ilaria Moschini
2022

Abstract

L’inclusione digitale è un percorso cruciale per la piena partecipazione alla società contemporanea. Data la natura mutevole dei contesti digitali, questo si configura come un processo di formazione continua che coinvolge aspetti che vanno al di là della sola acquisizione di competenze tecniche. È importante, infatti, che gli individui sviluppino una consapevolezza in merito alle sfide e alle opportunità della vita digitale. Come possono le discipline umanistiche aiutare in questo percorso? Nel podcast sono presentati due esempi in cui una riflessione sull’utilizzo delle risorse semiotiche nelle pratiche comunicative e lo studio della documentazione tecnica delle piattaforme social contribuiscono a rafforzare il percorso di autonomia e consapevolezza degli utenti in ambito digitale.
Forlilpsi per il Public Engagement
Ilaria Moschini
Inclusione digitale tra consapevolezza linguistica e consapevolezza tecnologica
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Goal 4: Quality education
Goal 5: Gender equality
Goal 10: Reduced inequalities
Ilaria Moschini
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