The LEARN Project: Cultivating Cultural Connections in the Mediterranean

Pedagogical research is addressing important issues for the interpretation of the global socio-political situation. Multicultural aspects can be an element for interpreting social complexity and a tool for building intercultural pedagogy paths. Arabic is the third most spoken language in Italy and projects are needed to better understand this culture that grew up in the Mediterranean. Today, the Arab World consists of 22 countries, with diverse and complex political paths since the end of the Abbasid empire. The LEARN project aims to promote multicultur- alism and language diversity. The project provides knowledge of the Arabic language and culture for all students of the participating classes, regardless of their cultural background. The project involves 350 students in 16 classes. Qualified native teachers from various Arab countries work in it. The project is a first of its kind at an Italian level, allowing educational institutions to make choices that conform to their educational offer. La ricerca pedagogica affronta questioni importanti per l’interpretazione della situazione sociopolitica globale. Gli aspetti pluriculturali possono essere un elemento per interpretare la complessità sociale e uno strumento per co- struire percorsi di pedagogia interculturale. La lingua araba è la terza lingua più parlata in Italia e servono progetti per conoscere meglio questa cultura cresciuta nel Mediterraneo. Oggi il mondo arabo è composto da 22 paesi, con percorsi politici diversi e complessi dalla fine dell’impero abbaside. Il progetto LEARN, mira a promuovere il multiculturalismo e la diversità linguistica. Il progetto prevede la conoscenza della lingua e della cultura araba per tutti i bambini delle classi partecipanti, indipendentemente dal loro background culturale. Il progetto coinvolge 350 bambini di 16 classi. Vi lavorano insegnanti madrelingua qualificate provenienti da diversi paesi arabi. Il progetto, primo nel suo genere a livello italiano, consente alle istituzioni scolastiche di effettuare scelte conformi alla propria offerta formativa.