Well-being at School: Behavioural and Relational Antecedents of School Participation / F. TANI; TOMADA G; GUARNIERI S; TONCI E. - In: EUROPEAN JOURNAL OF SCHOOL PSYCHOLOGY. - ISSN 1723-7254. - STAMPA. - 4:(2006), pp. 13-31.

Well-being at School: Behavioural and Relational Antecedents of School Participation

TANI, FRANCA;TOMADA, GIOVANNA;
2006

2006
4
13
31
F. TANI; TOMADA G; GUARNIERI S; TONCI E
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in FLORE sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificatore per citare o creare un link a questa risorsa: https://hdl.handle.net/2158/224240
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact