L'educatore di professione e i rischi di burnout.

La figura dell'educatore/trice è in continua evoluzione in rapporto ai costanti mutamento dello stato sociale, ma la sua genesi risale indubbiamente negli anni Settanta. La nascita poi di quel Terzo Settore che oggi è in primo piano nella gestione della dimensione sociale ha determinato la nascita di un nuovo operatore/trice socioeducativo che necessita di nuovi curricula formativi. Questo operatore/trice, poi, deve lottare con quella sofferenza che si chiama, di volta in volta, disabilità, malattia mentale, vecchiaia, tossicodipendenza ecc. Ma deve anche lottare nei rapporti interpersonali con i colleghi, con le istituzioni ecc. Si delinea così, una nuova sindrome, non dell'utente, ma dell'operatore/trice: il burnout. Che cos'è che genera il burnout? Gli autori cercano di dare una risposta presentandone, attraverso la tetteratura esistente, gli elementi fondamentali, che successivamente troveranno la loro applicazione pratica nel secondo volume con l'analisi metodologica dei risultati di un'indagine svolta in alcune cooperative sociali della Toscana. Di A. Mannucci: Introduzione pp.7-12, Parte I pp. 13-81.