Rassegna sulle prospettive metodologiche relative all'e-learning in contesto universitario.
E-learning e università: aspetti e criticità di una trasformazione in corso / M. RANIERI. - In: RASSEGNA DELL'ISTRUZIONE. - ISSN 1125-9612. - STAMPA. - LV:(2002), pp. 44-50.
E-learning e università: aspetti e criticità di una trasformazione in corso
RANIERI, MARIA
2002
Abstract
Rassegna sulle prospettive metodologiche relative all'e-learning in contesto universitario.
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