Il contributo descrive alcune tra le fonti indispensabili alla lettura di un territorio, dei suoi paesaggi e dei processi che lo hanno interessato nel tempo, quali la cartografia attuale a grande scala e la cartografia storica che può consentire di ricostruire i passati assetti territoriali e individuare le trasformazioni avvenute. Propone, inoltre, una metodologia di lettura di tali fonti applicabile nella didattica del territorio.
Leggere la carta, leggere il territorio / M. Azzari. - STAMPA. - (2008), pp. 67-88.
Leggere la carta, leggere il territorio
AZZARI, MARGHERITA
2008
Abstract
Il contributo descrive alcune tra le fonti indispensabili alla lettura di un territorio, dei suoi paesaggi e dei processi che lo hanno interessato nel tempo, quali la cartografia attuale a grande scala e la cartografia storica che può consentire di ricostruire i passati assetti territoriali e individuare le trasformazioni avvenute. Propone, inoltre, una metodologia di lettura di tali fonti applicabile nella didattica del territorio.
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