La Matrice DUMAS per la glottodidattica e-learning e m-learning

Si presenta, per la prima volta nella sua evoluzione, la Matrice DUMAS proponendola come certificazione della corretta progettazione e gestione di corsi e-learning e m-learning per la glottodidattica. Si trattano in dettaglio le sue cinque linee guida. Infine, si riporta un case study: una analisi, effettuata da più di 300 studenti dell’Università di Firenze, sui siti e le app di Babbel, Busuu e Prologmedia seguendo le linee guida proposte.