TADDEI, STEFANO

TADDEI, STEFANO  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
A pilot study on a new model for the study of patient-perceived quality of life in the surgical treatment of PAOD: The Surgical Peripheral Artery Disease Interview questionnaire 2017 Giacomelli, Elena; Contena, Bastianina; Pulli, Raffaele; Dorigo, Walter*; Taddei, Stefano; Pratesi, Carlo
Abitudini alimentari e life skills: valutazione di un intervento 2004 S. Sirigatti; C. Stefanile; E. Giannetti; S. Taddei; B. Giangrasso; A. Nerini; S. Casale
Abitudini alimentari e stili di vita. Fase 4: L’intervento 2002 S. Sirigatti; C. Stefanile; E. Giannetti; S. Taddei; B. Giangrasso; A. Nerini
Affettività, sessualità, disabilità. Indagine sui bisogni relativi alla sfera sessuale e affettiva delle persone disabili e sui servizi presenti sul territorio fiorentino 2008 S. Sirigatti; S. Taddei; G. Torzuoli
Aiutiamoli a imparare. Sviluppare i processi cognitivi con le neuroscienze. Scuola dell'infanzia 2015 Ferraboschi, Luciana; Taddei, Stefano; Sacchella, Alessandro; Benvenuti, Carlo; Bastianina, Contena
Aiutiamoli a imparare. Sviluppare i processi cognitivi con le neuroscienze. Scuola primaria 2014 L. Ferraboschi; S. Taddei; A. Sacchella; C. Benvenuti; B. Contena
Applicazione del Cognitive Assessment System per la valutazione dei processi cognitivi nella sindrome di Asperger 2008 Taddei; S.; Cartocci; S.; Pacini; S.; Venditti; F.; Mazzeschi; A.
Assessment of children with Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) using the PASS theory: three case studies 2006 Taddei; S. Penzo; I.
Assistere familiari affetti da demenza: il peso della cura tra domande e risorse. 2013 Taddei, S., Caria, M., Contena, B., Conticini, A.
Assistere familiari affetti da demenza: Uno studio esplorativo sul ruolo di domande e risorse nello stress dei caregiver 2017 Taddei, Stefano; Caria, Mariella; Contena, Bastianina; Conticini, Alessia
Atteggiamento positivo e negativo di fronte a problemi ambigui e non risolvibili: sperimentazione e adattamento del 'Problem Facing Questionnaire’ di Sandor Klein 1987 E.Cimino; S.Taddei
Autismo, sindrome di Asperger e deficit di attenzione iperattività: profili cognitivi a confronto. 2013 Taddei, S., & Contena, B
Brief Report: Cognitive Performance in Autism and Asperger’s Syndrome: What are the Differences? 2013 Taddei, Stefano; Contena, Bastianina
Burnout among teachers. An application of job demands-job resources (JD-JR) model 2011 Taddei; S.; Contena; B.; Caria; M.; Venditti; F.; & Venturini; E.
Burnout in call centre workers between demands and resources 2010 S.Taddei; B.Contena
Caratteristiche metrologiche di un adattamento italiano del Maslach Burnout Inventory. 1988 S. Sirigatti; C. Stefanile; E. Menoni; S. Taddei
Caratteristiche metrologiche di una scala di misurazione del burnout 1988 S. Sirigatti; C. Stefanile; E. Menoni; G. Nardone; S. Taddei
Cognitive and intellectual performance of children with borderline intellectual functioning: An explorative study 2017 Contena, Bastianina; Lang, Margherita; Scandurra, Valeria; Scordo, Maria Rosaria; Storino, Rosetta; Taddei, Stefano
Cognitive Processes in ADHD and Asperger's Disorder: Overlaps and Differences in PASS Profiles 2013 S. Taddei;B. Contena
Communicating health in the therapeutic education of the chronic patient 2006 Taddei; S. & Bertini; R.