Ingiustizia epistemica: note su un dibattito di teoria politica

In questo lavoro, partendo dal legame tra ignoranza, oppressione e dominio1, metterò in evidenza i limiti sia delle teorie ideali sia delle impostazioni teoriche che attribuiscono un primato all’idea di giustizia. Analizzerò quindi i recenti contributi di Amanda Fricker2 e José Medina3 sul tema della giustizia epistemica al fine di mostrare come una teoria politica attenta allo sviluppo delle capacità individuali, tra le quali sono fondamentali le capacità cognitive, comunicative e cooperative, debba evidenziare un forte nesso tra democrazia e giustizia. La democrazia ha, infatti, tra i suoi compiti fondamentali un onere di natura cognitiva, che le impone una particolare responsabilità collettiva verso tutte quelle forme di ingiustizia epistemica che possano ostacolare la partecipazione paritaria, l’eguale considerazione e l’eguale rispetto delle soggettività e delle loro relazioni.