La accesibilidad ambiental expresa el nivel con el cual los lugares, bienes y servicios garantizan a personas de distintas edades y distinto género, estado de salud, nivel cultural, situación social, educación, así como de capacidades físicas, sensoriales o cognitivas diferentes, la posibilidad de desarrollar su proprio proyecto de vida. Se trata de una noción de carácter dinámico (que ciertamente evoluciona con el paso del tiempo junto con la sociedad que la expresa) y multidimensional, ya que se obtiene mediante proyectos educativos, intervenciones en el contexto físico y decisiones de tipo organizativo. La accesibilidad a los lugares expande las libertades individuales, las oportunidades sociales y el conocimiento, estimulando la participación de las personas en la vida de la comunidad y animándolas a contribuir en el crecimiento de la sociedad. Además de ser un instrumento que da valor a la persona, la accesibilidad es también un recurso colectivo. El ensayo, basado en la transcripción de la intervención en el III Simposio de investigación del patrimonio arquitectónico en España e Italia. Los Casos de Cáceres y Florencia (Cáceres, 10.2.2016), describe sintéticamente, y con particular referencia al contexto italiano, las políticas culturales, estrategias y aspectos peculiares de las intervenciones llevadas a cabo con la intención de hacer más accesible el patrimonio cultural.

La accesibilidad como un recurso para la valorización del patrimonio cultural. Experiencias in Italia / Antonio, Lauria. - STAMPA. - (2017), pp. 17-30.

La accesibilidad como un recurso para la valorización del patrimonio cultural. Experiencias in Italia

LAURIA, ANTONIO
2017

Abstract

La accesibilidad ambiental expresa el nivel con el cual los lugares, bienes y servicios garantizan a personas de distintas edades y distinto género, estado de salud, nivel cultural, situación social, educación, así como de capacidades físicas, sensoriales o cognitivas diferentes, la posibilidad de desarrollar su proprio proyecto de vida. Se trata de una noción de carácter dinámico (que ciertamente evoluciona con el paso del tiempo junto con la sociedad que la expresa) y multidimensional, ya que se obtiene mediante proyectos educativos, intervenciones en el contexto físico y decisiones de tipo organizativo. La accesibilidad a los lugares expande las libertades individuales, las oportunidades sociales y el conocimiento, estimulando la participación de las personas en la vida de la comunidad y animándolas a contribuir en el crecimiento de la sociedad. Además de ser un instrumento que da valor a la persona, la accesibilidad es también un recurso colectivo. El ensayo, basado en la transcripción de la intervención en el III Simposio de investigación del patrimonio arquitectónico en España e Italia. Los Casos de Cáceres y Florencia (Cáceres, 10.2.2016), describe sintéticamente, y con particular referencia al contexto italiano, las políticas culturales, estrategias y aspectos peculiares de las intervenciones llevadas a cabo con la intención de hacer más accesible el patrimonio cultural.
2017
978-84-617-8992-4
CÁCERES-FLORENCIA, PATRIMONIO VIVO. ENSAYOS TÉCNICOS-ARQUITECTÓNICO
17
30
Antonio, Lauria
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in FLORE sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificatore per citare o creare un link a questa risorsa: https://hdl.handle.net/2158/1091440
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact