Prevenire la dislessia: un percorso di potenziamento della consapevolezza notazionale
Prevenire la dislessia: un percorso di potenziamento della consapevolezza notazionale / Lucia, Bigozzi; Giuliana, Pinto. - ELETTRONICO. - in Convegno 'Promuovere il benessere nel ciclo di vita modelli e strategie innovativi in psicologia', 1 dicembre 2017, SCIFOPSI, Università degli Studi di Firenze:(2017).
Prevenire la dislessia: un percorso di potenziamento della consapevolezza notazionale
Lucia Bigozzi;Giuliana Pinto
2017
Abstract
Prevenire la dislessia: un percorso di potenziamento della consapevolezza notazionale
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