Tra appartenenza e cittadinanza: il senso di una ricerca con adolescenti di seconda generazione

Oggi ci troviamo di fronte al rischio che un’intera generazione di figli di immigrati raggiunga la maggiore età e diventi straniera in patria. Andare nelle scuole secondarie della Toscana per incontrare alcuni di questi 800mila ragazzi e ragazze nel loro contesto primario di relazioni e di esperienze, per ascoltare dalla loro viva voce le storie di ciascuno, ha significato portare a visibilità la normalità di adolescenti alle prese con il processo di ridefinizione del proprio sé nella critica transizione verso l’età adulta.