Il breve saggio descrive le modalità di specializzione per il sostegno degli attuali docenti italiani, delineandone le criticità e gli auspici.
Ridisegnare il curricolo formativo dell’insegnante specializzato per il sostegno. Tra esigenze culturali e di inclusione / Tamara Zappaterra. - STAMPA. - (2017), pp. 73-76.
Ridisegnare il curricolo formativo dell’insegnante specializzato per il sostegno. Tra esigenze culturali e di inclusione
Tamara Zappaterra
2017
Abstract
Il breve saggio descrive le modalità di specializzione per il sostegno degli attuali docenti italiani, delineandone le criticità e gli auspici.
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in FLORE sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
