Il saggio analizza continuità e rotture nell'insegnamento della storia nelle scuole elementari concentrandosi sul passaggio dal fascismo alla repubblica, senza dimenticare però un'ottica di più lungo periodo
L'insegnamento della storia nella scuola elementare tra fascismo e Repubblica / Monica Galfré. - STAMPA. - (2019), pp. 185-207.
L'insegnamento della storia nella scuola elementare tra fascismo e Repubblica
Monica Galfré
2019
Abstract
Il saggio analizza continuità e rotture nell'insegnamento della storia nelle scuole elementari concentrandosi sul passaggio dal fascismo alla repubblica, senza dimenticare però un'ottica di più lungo periodo
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