Rischio ed educazione: uno sguardo al complesso significato del rischio nello sviluppo del soggetto nell'età adolescenziale.

Tra le tante trasformazioni della nostra epoca, la più significativa e incisiva per la crescita dei bambini e degli adolescenti rimane indubbiamente la profonda rivoluzione dei processi comunicativi e la radicale trasformazione delle relazioni tra le persone, Nel saggio si prende in esame le trasformazioni adolescenziali e il bisogno dell'adolescente di misurarsi con le profonde sensazioni a cui la pubertà apre sia in termini di relazione con se stessi che con il mondo sociale. Processo che attiva un rapporto con il rischio e con la sfida di cui l'educazione deve comprendere segni e significati per un accompagnamento sereno verso l'adultità. Un percorso che richiede conoscenze e competenze transdisciplinari e complesse.