Questo volume intende proporre al lettore un quadro di riferimento per comprendere i tanti significati che il termine «inclusione» può assumere in ambito pedagogico e didattico e, contemporaneamente, offrire alcune piste pratiche con le quali declinarlo nella realtà scolastica.
Introduzione / davide capperucci. - ELETTRONICO. - (2020), pp. 15-17.
Introduzione
davide capperucci
2020
Abstract
Questo volume intende proporre al lettore un quadro di riferimento per comprendere i tanti significati che il termine «inclusione» può assumere in ambito pedagogico e didattico e, contemporaneamente, offrire alcune piste pratiche con le quali declinarlo nella realtà scolastica.
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Descrizione: Il contributo intende proporre al lettore un quadro di riferimento per comprendere i tanti significati che il termine «inclusione» può assumere in ambito pedagogico e didattico e, contemporaneamente, offrire alcune piste pratiche con le quali declinarlo nella realtà scolastica.
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