Considerato oggi tra i fondatori della neurologia infantile, era uno studente quando nel 1939, subito dopo le leggi razziali, da solo, partì per gli Stati Uniti. Vi trascorse anni decisivi per la sua formazione: negli studi, alla Johns Hopkins Medical School, nella politica tra gli esuli antifascisti e nel movimento giovanile americano. Non appena suo padre rientrò professore all’università di Genova nel 1946, tornò anche lui, portando in Italia la giovane moglie e la loro prima bambina. Ma dopo cinque anni riattraversarono l’oceano. E così lui fece molte volte, tra due paesi e due carriere non parallele: in Italia l’abilitazione di libero docente in una disciplina che non era ormai la sua, in Massachusetts professore alla Harvard Medical School e direttore di un prestigioso centro internazionale. Caso esemplare di un brain waste da parte dell'Italia. Considered today among the founders of child neurology, he was a student when in 1939, immediately after the racial laws, alone, he left for the United States. He spent there decisive years for his education: in his studies, at the Johns Hopkins Medical School, in politics among anti-fascist exiles and in the American youth movement. As soon as his father returned as a professor to the University of Genoa in 1946, he returned too, bringing his young wife and their first child to Italy. But after five years they crossed the ocean again. And so he did many times, between two countries and two careers not parallel: in Italy the qualification of free professor in a discipline that was not his, in Massachusetts professor at Harvard Medical School and director of a prestigious international center. An exemplary case of brain waste on the part of Italy.
Cesare T. Lombroso (1917-2013) / Patrizia Guarnieri. - ELETTRONICO. - (2021), pp. 0-33.
Cesare T. Lombroso (1917-2013)
Patrizia Guarnieri
2021
Abstract
Considerato oggi tra i fondatori della neurologia infantile, era uno studente quando nel 1939, subito dopo le leggi razziali, da solo, partì per gli Stati Uniti. Vi trascorse anni decisivi per la sua formazione: negli studi, alla Johns Hopkins Medical School, nella politica tra gli esuli antifascisti e nel movimento giovanile americano. Non appena suo padre rientrò professore all’università di Genova nel 1946, tornò anche lui, portando in Italia la giovane moglie e la loro prima bambina. Ma dopo cinque anni riattraversarono l’oceano. E così lui fece molte volte, tra due paesi e due carriere non parallele: in Italia l’abilitazione di libero docente in una disciplina che non era ormai la sua, in Massachusetts professore alla Harvard Medical School e direttore di un prestigioso centro internazionale. Caso esemplare di un brain waste da parte dell'Italia. Considered today among the founders of child neurology, he was a student when in 1939, immediately after the racial laws, alone, he left for the United States. He spent there decisive years for his education: in his studies, at the Johns Hopkins Medical School, in politics among anti-fascist exiles and in the American youth movement. As soon as his father returned as a professor to the University of Genoa in 1946, he returned too, bringing his young wife and their first child to Italy. But after five years they crossed the ocean again. And so he did many times, between two countries and two careers not parallel: in Italy the qualification of free professor in a discipline that was not his, in Massachusetts professor at Harvard Medical School and director of a prestigious international center. An exemplary case of brain waste on the part of Italy.File | Dimensione | Formato | |
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