Il contributo analizza il contributo delle tecnologie alla realizzazione di contesti formativi inclusivi. In particolare gli autori documentano l'efficacia delle mappe e selezionano alcuni prodotti adeguati per il disegno di tali organizzatori grafici.
Tecnologie a supporto della classe inclusiva. L'uso delle mappe come strategia cognitiva / Menichetti Laura, Paone Salvatore. - STAMPA. - (2022), pp. 123-132.
Tecnologie a supporto della classe inclusiva. L'uso delle mappe come strategia cognitiva.
Menichetti Laura;Paone Salvatore
2022
Abstract
Il contributo analizza il contributo delle tecnologie alla realizzazione di contesti formativi inclusivi. In particolare gli autori documentano l'efficacia delle mappe e selezionano alcuni prodotti adeguati per il disegno di tali organizzatori grafici.File in questo prodotto:
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