Der Aufsatz entwirft einen Überblick über die Geschichte der DaZ-/DaF-Forschung, führt Gründe an, warum die Frage nach dem Spracherwerb im XXI. Jahrhundert noch aktuell ist, und leitet in den Sammelband "Spracherwerb in DaZ und DaF – Forschung, Didaktik, Praxis" ein. The article provides an overview of the history of DaZ/DaF research, gives reasons why the question of language acquisition is still relevant in the XXI century and introduces the anthology ‘Spracherwerb in DaZ und DaF - Forschung, Didaktik, Praxis’.
Auch ein fragmentiertes Bild ist ein Bild! Einleitung und Überblick / Sabrina Ballestracci; Silvia Introna. - STAMPA. - (2024), pp. 9-34.
Auch ein fragmentiertes Bild ist ein Bild! Einleitung und Überblick
Sabrina Ballestracci;
2024
Abstract
Der Aufsatz entwirft einen Überblick über die Geschichte der DaZ-/DaF-Forschung, führt Gründe an, warum die Frage nach dem Spracherwerb im XXI. Jahrhundert noch aktuell ist, und leitet in den Sammelband "Spracherwerb in DaZ und DaF – Forschung, Didaktik, Praxis" ein. The article provides an overview of the history of DaZ/DaF research, gives reasons why the question of language acquisition is still relevant in the XXI century and introduces the anthology ‘Spracherwerb in DaZ und DaF - Forschung, Didaktik, Praxis’.
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