ECaRoM – Early Care and the Role of Men. RAPPORTO NAZIONALE ITALIA

Interrogarsi sui modelli educativi sensibili al genere significa anche includere il maschile e la relazione tra cura e maschilità, già a partire dalla prima infanzia, promuovendo un modello di caring masculinities, in modo da prefigurare nuove relazioni inter-genere e intra-genere a partire dal maschile. Se il cammino che ha condotto alla riflessione sul genere in una prospettiva femminile ha riscontrato non pochi ostacoli, anche i processi di decostruzione dell’educazione maschile normato sono ostacolate e, spesso, nemmeno messi in discussione.Sulla base dei risultati dello stato dell'arte in relazione all'educazione di genere nei servizi per la prima infanzia e, nello specifico, all'educazione mirata a modelli di mascolinità accudente, il progetto europeo ECaRoM intende rafforzare la connessione tra ragazzi, mascolinità e cura. L'obiettivo principale di questo progetto è quello di sostenere un ambiente di socializzazione egualitario nei servizi educativi e di cura per la prima infanzia e le scuole primarie, che possa ispirare i bambini a pratiche e atteggiamenti di cura nella vita privata e nella società in generale, potenzialmente anche nelle loro ulteriori scelte educative.