Introduzione ai disturbi e alle traiettorie atipiche del neurosviluppo

I progressi della ricerca scientifica nell’ambito dei disturbi neuropsichici che insorgono in età evolutiva hanno portato nuove conoscenze sul funzionamento psicologico e sulle interazioni, secondo dinamiche che cambiano con le epoche di sviluppo, tra fattori biologici e fattori ambientali. Affinché questi avanzamenti abbiano ricadute sulle metodologie riabilitative, la qualità della vita e le strategie educative da adottare per un pieno sviluppo delle potenzialità di apprendimento, è necessario che i diversi professionisti coinvolti nelle reti di cura condividano prospettive teoriche, linguaggi e metodologie. In questo capitolo introduttivo sono presentati alcuni concetti generali, costrutti trasversali alle fasi di valutazione, diagnosi e trattamento per diverse condizioni atipiche del neurosviluppo.