La pandemia covid-19 ha posto la scuola e i servizi educativi di fronte a nuove sfide, anche in relazione al digitale: obbligati a confrontarsi con gli strumenti tecnologici, educatrici, educatori e insegnanti hanno sperimentato nuove pratiche e promosso profonde riflessioni che hanno seminato significativi spunti da raccogliere. Il testo riflette sul percorso di ricerca nelle scuole di Foggia e mette a fuoco le sfide aperte.
Il digitale come alleato educativo? L’emergenza pandemica come stimolo per la ricerca pedagogica sugli schermi / Cosimo Di Bari. - STAMPA. - (2025), pp. 34-40.
Il digitale come alleato educativo? L’emergenza pandemica come stimolo per la ricerca pedagogica sugli schermi
Cosimo Di Bari
2025
Abstract
La pandemia covid-19 ha posto la scuola e i servizi educativi di fronte a nuove sfide, anche in relazione al digitale: obbligati a confrontarsi con gli strumenti tecnologici, educatrici, educatori e insegnanti hanno sperimentato nuove pratiche e promosso profonde riflessioni che hanno seminato significativi spunti da raccogliere. Il testo riflette sul percorso di ricerca nelle scuole di Foggia e mette a fuoco le sfide aperte.
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