O Leitorado Brasileiro na Itália: experiências e propostas

Temos por objetivo discutir diferentes questões que constituem o universo da Língua Portuguesa na Itália e compartilhar experiências do Programa de Leitorado na Universidade de Bolonha. O Leitor ocupa uma posição que lhe confere uma perspectiva privilegiada de vários assuntos concernentes ao ensino de Português na Itália. Valendo-se dessa perspectiva, analisamos aqui algumas das dificuldades enfrentadas pelos aprendizes de nossa língua em solo italiano e descrevemos brevemente a situação dos Leitores na academia italiana. Abordamos, além disso, o Teletandem, uma experiência bem-sucedida realizada pelo Leitorado brasileiro na Universidade de Bolonha e examinamos as opiniões dos alunos sobre a prática online do Português do Brasil. Esboçamos, por fim, algumas sugestões que visam unicamente ao aperfeiçoamento da própria instituição do Leitorado.