Il contributo illustra l'utilizzo dei metodi narrativi e autobiografici nell'ambito dell'azione di professionisti che operano in contesti e servizi socioeducativi e culturali territoriali, quali biblioteche, centri per minori, scuole e residenze per anziani. Il loro impiego è orientato a favorire e animare le relazioni sociali, il dialogo intergenerazionale e, in ultima analisi, lo sviluppo territoriale attraverso la costruzione di legami basati su fiducia, reciprocità e solidarietà.

Le narrazioni per il dialogo intergenerazionale e lo sviluppo delle comunità territoriali / Glenda Galeotti. - STAMPA. - (2024), pp. 143-152. [10.57569/979-12-80678-39-3]

Le narrazioni per il dialogo intergenerazionale e lo sviluppo delle comunità territoriali

Glenda Galeotti
2024

Abstract

Il contributo illustra l'utilizzo dei metodi narrativi e autobiografici nell'ambito dell'azione di professionisti che operano in contesti e servizi socioeducativi e culturali territoriali, quali biblioteche, centri per minori, scuole e residenze per anziani. Il loro impiego è orientato a favorire e animare le relazioni sociali, il dialogo intergenerazionale e, in ultima analisi, lo sviluppo territoriale attraverso la costruzione di legami basati su fiducia, reciprocità e solidarietà.
2024
979-12-80678-39-3
979-12-80678-38-6
Teorie, metodologie e pratiche della ricerca auto-bio-grafica per le professioni educative, scolastiche, culturali e di cura
143
152
Goal 4: Quality education
Goal 16: Peace, justice and strong institutions
Glenda Galeotti
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