Il testo riflette sul dialogo tra pedagogia della narrazione e pedagogia delle differenze, indagando come gli albi illustrati possano promuovere la differenza come una risorsa e un valore da riconoscere, in particolare in merito alla differenza identitaria, alla differenza culturale, alla differenza di genere, alla disabilità e all'inclusione.
Narrare le differenze nell'infanzia, per educare / Di Bari, Cosimo. - STAMPA. - (2025), pp. 93-109.
Narrare le differenze nell'infanzia, per educare
Di Bari, Cosimo
2025
Abstract
Il testo riflette sul dialogo tra pedagogia della narrazione e pedagogia delle differenze, indagando come gli albi illustrati possano promuovere la differenza come una risorsa e un valore da riconoscere, in particolare in merito alla differenza identitaria, alla differenza culturale, alla differenza di genere, alla disabilità e all'inclusione.
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