Il contributo, inserito nell'ambito del progetto "DIRECOESO", analizza l'esperienza fiorentina del Progetto "Mediazione a Scuola", che ha visto la partecipazione di migliaia di studenti toscani provenienti da diversi Istituti superiori ad una serie di incontri incentrati sul tema della mediazione scolastica e della negoziazione. Il percorso è analizzato da un punto di vista didattico e progettuale.
Iniziare dalle scuole. Progettualità scientifica per la diffusione della mediazione dei conflitti / Emanuele De Napoli, Paola Lucarelli, Alessia Pelagatti. - STAMPA. - (2024), pp. 101-118.
Iniziare dalle scuole. Progettualità scientifica per la diffusione della mediazione dei conflitti.
Emanuele De Napoli;Paola Lucarelli;Alessia Pelagatti
2024
Abstract
Il contributo, inserito nell'ambito del progetto "DIRECOESO", analizza l'esperienza fiorentina del Progetto "Mediazione a Scuola", che ha visto la partecipazione di migliaia di studenti toscani provenienti da diversi Istituti superiori ad una serie di incontri incentrati sul tema della mediazione scolastica e della negoziazione. Il percorso è analizzato da un punto di vista didattico e progettuale.File in questo prodotto:
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