In questo lavoro, dopo una breve descrizione dei dati relativi alle valutazioni espresse dai laureati, si concentrerà l’attenzione sulle conclusioni cui si è pervenuti a seguito di una applicazione di modelli logistici. L’obiettivo che si intende perseguire attraverso l’impiego dei modelli logistici è quello della misura dell’effetto netto delle diverse tipologie di studi svolti (gruppi disciplinari) sulle opinioni espresse al netto dell’eventuale effetto esercitato da altre possibili determinanti (fattori esplicativi), sia individuali che istituzionali, non direttamente ascrivibili ai corsi di studio.

Gli effetti della riforma universitaria: l'opinione del laureati 2004 a confronto / A. VIVIANI; B. CHIANDOTTO. - STAMPA. - (2006), pp. 57-85.

Gli effetti della riforma universitaria: l'opinione del laureati 2004 a confronto

VIVIANI, ALESSANDRO;CHIANDOTTO, BRUNO
2006

Abstract

In questo lavoro, dopo una breve descrizione dei dati relativi alle valutazioni espresse dai laureati, si concentrerà l’attenzione sulle conclusioni cui si è pervenuti a seguito di una applicazione di modelli logistici. L’obiettivo che si intende perseguire attraverso l’impiego dei modelli logistici è quello della misura dell’effetto netto delle diverse tipologie di studi svolti (gruppi disciplinari) sulle opinioni espresse al netto dell’eventuale effetto esercitato da altre possibili determinanti (fattori esplicativi), sia individuali che istituzionali, non direttamente ascrivibili ai corsi di studio.
2006
9788815108326
L'università in transizione: laureati vecchi e nuovi alla luce della riforma
57
85
A. VIVIANI; B. CHIANDOTTO
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