L'articolo propone una lettura teorica della funzione e del ruolo che può assumere il contributo dell'antropologia culturale nel quadro delle scienze dell'educazione, in particolare per quanto attiene al metodo in educazione.
L’antropologia come fonte e come metodo per la pedagogia / Silva, Clara. - STAMPA. - (2005), pp. 229-238.
L’antropologia come fonte e come metodo per la pedagogia
Silva, Clara
2005
Abstract
L'articolo propone una lettura teorica della funzione e del ruolo che può assumere il contributo dell'antropologia culturale nel quadro delle scienze dell'educazione, in particolare per quanto attiene al metodo in educazione.
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