Il contributo illustra i risultati di un'esperienza di didattica dell'italiano come lingua seconda condotta in alcune scuole dell'empolese.
L'italiano come lingua seconda: modelli organizzativi e proposte didattiche nell'esperienza delle scuole nell'area empolese / Silva, Clara. - STAMPA. - (2002), pp. 77-86.
L'italiano come lingua seconda: modelli organizzativi e proposte didattiche nell'esperienza delle scuole nell'area empolese
Silva, Clara
2002
Abstract
Il contributo illustra i risultati di un'esperienza di didattica dell'italiano come lingua seconda condotta in alcune scuole dell'empolese.File in questo prodotto:
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