La scuola ebraica dalla emancipazione alla Riforma Gentile

Il saggio è il risultato di una ricerca di archivio di documenti del XIX sec. riguardanti gli ambienti ebraici in Italia. Il saggio ricostruisce, quindi, le linee storico-sociali delle scuole ebraiche in Italia dall'Unità alla Riforma Gentile del 1923. In particolare viene visto che la scuola ebraica, pur attraversando momenti di crisi, di cambiamento e di trasformazione, ha continuato a mantenere, anche negli anni più difficili, un importante ruolo educativo e formativo anche nel contesto sociale di riferimento. La esperienza della storia della scuola ebraica offre un contributo alla riflessione del rapporto tra culture diverse.