Lo studio e l'analisi dei documenti giuridici che hanno scandito l'emergere e la conquista del centro da parte di un soggetto marginale qual è il bambino rappresenta una inedita prospettiva di ricerca prettamente pedagogica.
Diritti dei bambini e doveri degli adulti. Una prospettiva pedagogica / E. MACINAI. - STAMPA. - (2010), pp. 123-141.
Diritti dei bambini e doveri degli adulti. Una prospettiva pedagogica
MACINAI, EMILIANO
2010
Abstract
Lo studio e l'analisi dei documenti giuridici che hanno scandito l'emergere e la conquista del centro da parte di un soggetto marginale qual è il bambino rappresenta una inedita prospettiva di ricerca prettamente pedagogica.
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