Il tema della qualità dell’intervento formativo richiama necessariamente la qualità della didattica: un tema impegnativo denso di variabili che lo influenzano e dalle quali non è ormai possibile prescindere per poter progettare. Nel settore dell’istruzione si è cominciato solo di recente a parlare di qualità: sia come qualità dell’offerta didattica, sia come qualità dal punto di vista organizzativo. La qualità viene così presentata nel testo come stimolo per una profonda innovazione pedagogica.
La Qualità della didattica / P.Orefice. - STAMPA. - (2010), pp. 13-21.
La Qualità della didattica
OREFICE, PAOLO
2010
Abstract
Il tema della qualità dell’intervento formativo richiama necessariamente la qualità della didattica: un tema impegnativo denso di variabili che lo influenzano e dalle quali non è ormai possibile prescindere per poter progettare. Nel settore dell’istruzione si è cominciato solo di recente a parlare di qualità: sia come qualità dell’offerta didattica, sia come qualità dal punto di vista organizzativo. La qualità viene così presentata nel testo come stimolo per una profonda innovazione pedagogica.
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