Una lettura critica delle Indicazioni nazionali 2012 con particolare riferimento al concetto di ambiente educativo di apprendimento
La scuola dell'infanzia come ambiente formativo / G. Franceschini. - STAMPA. - (2012), pp. 75-84.
La scuola dell'infanzia come ambiente formativo
FRANCESCHINI, GIULIANO
2012
Abstract
Una lettura critica delle Indicazioni nazionali 2012 con particolare riferimento al concetto di ambiente educativo di apprendimentoFile in questo prodotto:
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