Le "3 città (im)possibili" sono il risultato a posteriori di altrettante esperienze, un progetto culturale e didattico: il rapporto tra individuale e collettivo, tra la singola cellula e l'intero l'organismo, tale da realizzare una coincidenza tra metodo didattico e metodo progettuale, in cui il gruppo formato dagli studenti, i tutor e i docenti, per quel breve periodo, assomiglia non più solo ad un'aula didattica ma a un vero e proprio laboratorio progettuale.
Appendices - The didactic value of workshops and their organization / Mariagiulia Bennicelli Pasqualis. - STAMPA. - (2012), pp. 104-110.
Appendices - The didactic value of workshops and their organization
BENNICELLI PASQUALIS, MARIAGIULIA
2012
Abstract
Le "3 città (im)possibili" sono il risultato a posteriori di altrettante esperienze, un progetto culturale e didattico: il rapporto tra individuale e collettivo, tra la singola cellula e l'intero l'organismo, tale da realizzare una coincidenza tra metodo didattico e metodo progettuale, in cui il gruppo formato dagli studenti, i tutor e i docenti, per quel breve periodo, assomiglia non più solo ad un'aula didattica ma a un vero e proprio laboratorio progettuale.
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