Studio delle espressioni che Seneca usa per esprimere la metafora dell'insegnamento come scultura, in rapporto all'ideale stoico di armonia razionale e divina, a confronto del differente approccio ciceroniano. Confronto con il ribaltamento che la stessa immagine subisce nelle tragedie senecane.
The Philosopher as Craftsman: A Topos between Moral Teaching and Literary Production / L. Cermatori. - STAMPA. - (2014), pp. 294-318.
The Philosopher as Craftsman: A Topos between Moral Teaching and Literary Production
CERMATORI, LINDA
2014
Abstract
Studio delle espressioni che Seneca usa per esprimere la metafora dell'insegnamento come scultura, in rapporto all'ideale stoico di armonia razionale e divina, a confronto del differente approccio ciceroniano. Confronto con il ribaltamento che la stessa immagine subisce nelle tragedie senecane.File in questo prodotto:
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