Il contributo presenta gli strumenti operativi prodotti attraverso la ricerca azione partecipativa realizzata nell’ambito del Progetto Qualità Campus-Unica. La ricerca ha consentito di riflettere su come l’insegnamento universitario possa accompagnare l’apprendimento degli studenti dalla fase di accoglienza e orientamento fino al titolo di studio, per garantire l’acquisizione di com¬petenze adeguate ad affrontare il mondo del lavoro. Aumentare il successo formativo degli studenti e diminuire la dispersione universitaria, migliorando la didattica, è stata la principale finalità del Progetto, da cui è scaturito un modello di didattica universitaria e una prima definizione di strumenti tecnici necessari all’applicazione del modello stesso.
Il Tool Box come strumento verificabile del MDUQ-P / G.Del Gobbo; P.Orefice. - ELETTRONICO. - (2014), pp. 91-100.
Il Tool Box come strumento verificabile del MDUQ-P
DEL GOBBO, GIOVANNA;OREFICE, PAOLO
2014
Abstract
Il contributo presenta gli strumenti operativi prodotti attraverso la ricerca azione partecipativa realizzata nell’ambito del Progetto Qualità Campus-Unica. La ricerca ha consentito di riflettere su come l’insegnamento universitario possa accompagnare l’apprendimento degli studenti dalla fase di accoglienza e orientamento fino al titolo di studio, per garantire l’acquisizione di com¬petenze adeguate ad affrontare il mondo del lavoro. Aumentare il successo formativo degli studenti e diminuire la dispersione universitaria, migliorando la didattica, è stata la principale finalità del Progetto, da cui è scaturito un modello di didattica universitaria e una prima definizione di strumenti tecnici necessari all’applicazione del modello stesso.
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