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Codevelopment of Delinquent and Depressive Symptoms Across Adolescence: Time-Invariant and Time-Varying Effects of School and Social Failure
2012 Annalaura Nocentini; Giulia Calamai; Ersilia Menesini
Noncadiamointrappola! (Let’s Not Fall Into the Trap!) Online and Offline Peer Led Models Against Bullying and Cyberbullying
2012 Ersilia Menesini; Annalaura Nocentini; Benedetta Emanuela Palladino
Level and change of bullying behavior during high school:A multilevel growth curve analysis.
2013 Nocentini A.; Menesini E.; Salmivalli C.
Florence Cyberbullying-Cybervictimization Scales (FCBVS): Factor structure and reliability in a sample of Italian adolescents
2013 Benedetta Emanuela Palladino; Annalaura Nocentini; Ersilia Menesini
Victimization, Cyber victimization and Internalizing Symptoms: Effects of the Noncadiamointrappola Intervention
2013 Annalaura Nocentini; Benedetta Emanuela Palladino; Ersilia Menesini
MDBQ - A new Measure to Assess Moral Disengagement for Bullying Situations: Comparing Different Structural Models.
2013 Annalaura Nocentini; Simona Caravita; Benedetta Palladino; Gianluca Gini; Ersilia Menesini
Noncadiamointrappola! Reti faccia a faccia e online per la prevenzione e il contrasto del bullismo e del cyberbullismo.
2013 Palladino B.E.; Nocentini A.; Menesini E.
Definitions of cyberbullying
2013 Menesini E.; Nocentini A.; Palladino B. E.; Scheithauer H.; Schultze-Krumbholz A.; Frisén A. ; Berne S. ; Luik P.; Naruskov K. ; Ortega R. ; Calmaestra J. ; Blaya C.
Self-efficacy in anger management and dating aggression in Italian young adults.
2013 Nocentini A. ; Pastorelli C.; Menesini E.
Is Moral Disengagement towards bullying a sociocognitive mediators or a more stable attitude?
2013 Ersilia Menesini; Annalaura Nocentini; Benedetta Emanuela Palladino
Morality, values, traditional bullying, and cyberbullying in adolescence
2013 Menesini E.; Nocentini A.; Camodeca M.
First Adaptation of Coping Power Program as a Classroom-Based Prevention Intervention on Aggressive Behaviors Among Elementary School Children
2014 Muratori; P.; Bertacchi; I.; Giuli; C.; Lombardi; L.; Bonetti; S.; Nocentini A.; Manfredi A.; Polidori L.; Ruglioni; L.; Milone A.; Lochman; J.
Apprendimento e competenza sociale nella scuola. Un approccio psicologico alla valutazione e alla sperimentazione.
2014 Ersilia Menesini; Giuliana Pinto; Annalaura Nocentini
Maternal depression and parenting practices predict treatment outcome in Italian children with Disruptive Behavior Disorder
2014 Muratori; Milone; Nocentini A.; Manfredi; Polidori; Ruglioni; Lambruschi; Masi; Lochman
Violent false memories and engagement in aggressive and delinquent behavior: An investigation in adolescents
2014 Manila Vannucci, Annalaura Nocentini, Carlo Chiorri, Ersilia Menesini
Il fenomeno del Dating Aggression
2014 Nocentini Annalaura
Educational school resilience for adolescents in disadvantaged homes and neighborhoods: effects of resourses in the family and school environment.
2014 Menesini E.; Nocentini A.
Definizione e valutazione dei processi di apprendimento e socializzazione a scuola.
2014 Accorti Gamannossi B.; Nocentini A.; Tambasco G.;
Indicatori di disagio sociale ed abitativo: il punto di vista dei bambini, delle famiglie e degli insegnanti.
2014 Nocentini A.; Tambasco G.; Menesini E.
Percorsi di convivenza e supporto tra ragazzi nelle scuole a rischio
2014 Nocentini A.; Tambasco G.; e colleghi
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