CAMPAGNI, RENZA

CAMPAGNI, RENZA  

Statistica, Informatica, Applicazioni 'G. Parenti' (DiSIA)  

Mostra records
Risultati 1 - 18 di 18 (tempo di esecuzione: 0.021 secondi).
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
A data mining approach to study gender differences in scientific degrees courses 2019 R. Campagni, D. Merlini, M. C. Verri
A Preprocessing Design Scheme for Sequential Pattern Analysis of a Student Database 2016 R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri
An Analysis of Courses Evaluation Through Clustering 2015 Campagni, R.; Merlini, D.; Verri, M. C.
Analysing Computer Science Courses over Time 2022 R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri
Analyzing paths in a student database 2012 R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli
Comparing examination results and courses evaluation: a data mining approach 2013 R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli; M.C. Verri
Data mining for a student database 2012 R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli
Data Mining models for student careers 2015 R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli; M.C. Verri
Data Mining Models for Student Databases 2013 Renza Campagni
Educazione e Big Data: un progetto di analisi dei documenti ufficiali degli Istituti Comprensivi 2017 Bandini, Gianfranco; Baretta, Marina; Betti, Federico; Cacciari, Silvano; Campagni, Renza; Pasquale, Rosa De; Ferragina, Paolo; Giannotti, Fosca; Maggino, Filomena; Oliviero, Stefano; Pedreschi, Dino; Vincelli, Maria
Extracting social indicators from big data: an experience in measuring wellbeing 2016 Renza Campagni; Lorenzo Gabrielli; Fosca Giannotti; Riccardo Guidotti; Filomena Maggino; Dino Pedreschi
Finding regularities in courses evaluation with K-means clustering 2014 R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri
Gender gap in scientific studies: a data mining approach 2019 R. Campagni, D. Merlini, M. C. Verri
Measuring wellbeing by extracting scial indicators from big data 2017 Renza, Campagni; Lorenzo, Gabrielli; Fosca, Giannotti; Riccardo, Guidotti; Filomena, Maggino; Dino, Pedreschi
Measuring wellbeing by extracting social indicators from big data 2016 Renza Campagni; Lorenzo Gabrielli; Lorenzo Gabrielli; Fosca Giannotti; Filomena Maggino
Sequential patterns analysis in a student database 2012 R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli
The influence of first year behaviour in the progressions of university students 2018 R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri
University student progressions and first year behaviour 2017 R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri