CAMPAGNI, RENZA
CAMPAGNI, RENZA
Statistica, Informatica, Applicazioni 'G. Parenti' (DiSIA)
A data mining approach to study gender differences in scientific degrees courses
2019 R. Campagni, D. Merlini, M. C. Verri
A Preprocessing Design Scheme for Sequential Pattern Analysis of a Student Database
2016 R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri
An Analysis of Courses Evaluation Through Clustering
2015 Campagni, R.; Merlini, D.; Verri, M. C.
Analysing Computer Science Courses over Time
2022 R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri
Analyzing paths in a student database
2012 R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli
Comparing examination results and courses evaluation: a data mining approach
2013 R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli; M.C. Verri
Data mining for a student database
2012 R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli
Data Mining models for student careers
2015 R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli; M.C. Verri
Data Mining Models for Student Databases
2013 Renza Campagni
Educazione e Big Data: un progetto di analisi dei documenti ufficiali degli Istituti Comprensivi
2017 Bandini, Gianfranco; Baretta, Marina; Betti, Federico; Cacciari, Silvano; Campagni, Renza; Pasquale, Rosa De; Ferragina, Paolo; Giannotti, Fosca; Maggino, Filomena; Oliviero, Stefano; Pedreschi, Dino; Vincelli, Maria
Extracting social indicators from big data: an experience in measuring wellbeing
2016 Renza Campagni; Lorenzo Gabrielli; Fosca Giannotti; Riccardo Guidotti; Filomena Maggino; Dino Pedreschi
Finding regularities in courses evaluation with K-means clustering
2014 R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri
Gender gap in scientific studies: a data mining approach
2019 R. Campagni, D. Merlini, M. C. Verri
Measuring wellbeing by extracting scial indicators from big data
2017 Renza, Campagni; Lorenzo, Gabrielli; Fosca, Giannotti; Riccardo, Guidotti; Filomena, Maggino; Dino, Pedreschi
Measuring wellbeing by extracting social indicators from big data
2016 Renza Campagni; Lorenzo Gabrielli; Lorenzo Gabrielli; Fosca Giannotti; Filomena Maggino
Sequential patterns analysis in a student database
2012 R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli
The influence of first year behaviour in the progressions of university students
2018 R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri
University student progressions and first year behaviour
2017 R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| A data mining approach to study gender differences in scientific degrees courses | 2019 | R. Campagni, D. Merlini, M. C. Verri | |
| A Preprocessing Design Scheme for Sequential Pattern Analysis of a Student Database | 2016 | R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri | |
| An Analysis of Courses Evaluation Through Clustering | 2015 | Campagni, R.; Merlini, D.; Verri, M. C. | |
| Analysing Computer Science Courses over Time | 2022 | R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri | |
| Analyzing paths in a student database | 2012 | R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli | |
| Comparing examination results and courses evaluation: a data mining approach | 2013 | R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli; M.C. Verri | |
| Data mining for a student database | 2012 | R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli | |
| Data Mining models for student careers | 2015 | R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli; M.C. Verri | |
| Data Mining Models for Student Databases | 2013 | Renza Campagni | |
| Educazione e Big Data: un progetto di analisi dei documenti ufficiali degli Istituti Comprensivi | 2017 | Bandini, Gianfranco; Baretta, Marina; Betti, Federico; Cacciari, Silvano; Campagni, Renza; Pasquale, Rosa De; Ferragina, Paolo; Giannotti, Fosca; Maggino, Filomena; Oliviero, Stefano; Pedreschi, Dino; Vincelli, Maria | |
| Extracting social indicators from big data: an experience in measuring wellbeing | 2016 | Renza Campagni; Lorenzo Gabrielli; Fosca Giannotti; Riccardo Guidotti; Filomena Maggino; Dino Pedreschi | |
| Finding regularities in courses evaluation with K-means clustering | 2014 | R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri | |
| Gender gap in scientific studies: a data mining approach | 2019 | R. Campagni, D. Merlini, M. C. Verri | |
| Measuring wellbeing by extracting scial indicators from big data | 2017 | Renza, Campagni; Lorenzo, Gabrielli; Fosca, Giannotti; Riccardo, Guidotti; Filomena, Maggino; Dino, Pedreschi | |
| Measuring wellbeing by extracting social indicators from big data | 2016 | Renza Campagni; Lorenzo Gabrielli; Lorenzo Gabrielli; Fosca Giannotti; Filomena Maggino | |
| Sequential patterns analysis in a student database | 2012 | R. Campagni; D. Merlini; R. Sprugnoli | |
| The influence of first year behaviour in the progressions of university students | 2018 | R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri | |
| University student progressions and first year behaviour | 2017 | R. Campagni; D. Merlini; M. C. Verri |