La competenza narrativa dei bambini frequentanti la scuola primaria è stata indagata tramite il linguaggio orale e scritto.
A cross-sectional study of oral and written narratives in Italian primary school children / Vettori G; Bigozzi L; Pinto G. - ELETTRONICO. - (2018), pp. 0-0. (Intervento presentato al convegno 1st Literacy Summit - ELN - EUROPEAN LITERACY NETWORK tenutosi a Porto nel 1-3 novembre 2018).
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