Pratiche di interculturalismo quotidiano. Etnografia di un condominio multietnico

L’articolo esplora i processi di costruzione della differenza nella materialità di uno spazio di interculturalismo quotidiano, attraverso l’analisi delle interazioni che scandiscono la vita di un condominio multietnico situato nel centro storico di Arezzo. È stato condotto uno studio etnografico che – inserendosi nel movimento più ampio delle metodologie post-qualitative – ha inglobato nel processo di analisi le nostre esperienze e interpretazioni personali in quanto partecipi della realtà osservata come residenti nel complesso abitativo. L’interesse è rivolto allo studio dell’uso pratico della differenza in contesti di interazione quotidiana, esaminando un condominio quale spazio effettivo di convivenza multietnica dove materia, soggetti, spazi, categorie e geografie si articolano lungo un continuum di senso ed esperienza che ha trovato nel palazzo e nelle sue pratiche dell’abitare un laboratorio di apprendimento.