Il contributo descrive le modalità con cui, attraverso l'educazione civica, scuola e università possano collaborare per connettere le memorie storiche al territorio, evidenziando le potenzialità ermeneutiche ed epistemologiche che un tale approccio dischiude.
Fare storia e memoria dell’educazione fra scuola e territorio / Chiara Martinelli. - STAMPA. - (2024), pp. 221-234.
Fare storia e memoria dell’educazione fra scuola e territorio
Chiara Martinelli
2024
Abstract
Il contributo descrive le modalità con cui, attraverso l'educazione civica, scuola e università possano collaborare per connettere le memorie storiche al territorio, evidenziando le potenzialità ermeneutiche ed epistemologiche che un tale approccio dischiude.File in questo prodotto:
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