Praticas agroecologicas de proximidad: analisis de dos casos de estudio en la provincia de Pistoia desde une perspectiva ecofeminista.

La desigualdad social y la degradación de los ecosistemas reflejan la interconexión entre el desarrollo humano y la salud del planeta, exacerbadas por un sistema económico que prioriza la acumulación de capital. En este contexto, los estudios urbanos y territoriales están desarrollando herramientas (integradas con instrumentos de governance y políticas activas y participativas) que reconocen la interdependencia entre entornos urbanos y rurales. En regiones como la Toscana, y especialmente en el Biodistrito del Montalbano, donde la agricultura a pequeña escala en terrazas son ejemplos de resiliencia y conservación del territorio, se observan prácticas agroecológicas que ofrecen alternativas al modelo predominante. La presente investigación destaca la importancia de estas prácticas, centrándose en dos casos de estudio, analizados desde una perspectiva ecofeminista, para demostrar cómo los conocimientos tradicionales pueden coexistir con la modernidad, promoviendo un modelo de desarrollo sostenible basado en relaciones recíprocas de cooperación y cuidados, desde la producción hasta la distribución, el consumo y la educación nutricional. Social inequalities and the degradation of ecosystems reflect the interconnection between human development and the health of the planet, exacerbated by an economic system that prioritizes the accumulation of capital. In this context, urban and territorial studies are developing strategies (integrated with governance tools and active and participatory policies) that recognize the interdependence between urban and rural environments. In regions such as Tuscany, and especially in the Montalbano Biodistrict, where small-scale agriculture on terraces are examples of resilience and conservation of the territory, agro-ecological practices can be observed that offer alternatives to the predominant model. The present investigation highlights the importance of these practices, focusing on two study cases, analysed from an ecofeminist perspective, to demonstrate how traditional knowledge can coexist with modernity, promoting a sustainable development model based on mutual relations of cooperation and care, from production to distribution, consumption and nutritional education.