D'ANTONIO, CLAUDIO
D'ANTONIO, CLAUDIO
Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI)
Digital competence in early childhood formal and informal education: Findings from a systematized review
In corso di stampa Cino, Davide; D'Antonio, Claudio; Ranzani, Federica; Demozzi, Silvia; Di Bari, Cosimo
Digital competence in early childhood: the dialogue between pedagogy and neuroscience for screen education in the Di.Co.Each project
2025 Di Bari, Cosimo; Balboni, Irene; D'Antonio, Claudio; Giamberini, Ester
Interrogarsi sulla qualità dei contenuti per l’infanzia: un laboratorio per la costruzione di una griglia di analisi
2024 DI BARI, COSIMO; D'ANTONIO, CLAUDIO
L'insegnante meditante. Una pedagogia per il tempo presente
2024 D'Antonio, Claudio
La progettazione educativa per giocare in equilibrio tra analogico e digitale nello 0-6. Una ricerca per la costruzione della competenza digitale nell’infanzia
2025 Di Bari, Cosimo; D'Antonio, Claudio
La voce di famiglie, personale dei servizi educativi e pediatri: esiti dell’indagine qualitativa sul rapporto tra infanzia e digitale
2026 D’Antonio Claudio; Ranzani Federica; Distefano Christian; Demozzi Silvia; Di Bari Cosimo
Linee guida pedagogiche per educatrici, educatori e insegnanti di nidi e scuole dell'infanzia per educare al digitale
2026 Di Bari, Cosimo; D'Antonio, Claudio
Linee guida pedagogiche per famiglie di bambine e bambini da 0 a 6 anni sul rapporto con gli strumenti digitali
2026 Di Bari, Cosimo; D'Antonio, Claudio
Narrare come atto d'amore. Tra formazione alla consapevolezza e pedagogia della gentilezza amorevole, la qualità della narrazione.
2024 Claudio D'Antonio
Parents’ and Preschool Educators’ Perspectives on Digital Devices in Early Childhood. Preliminary Findings from the Research Project PRIN “Di.Co.Each”
2025 Ranzani, Federica; D'Antonio, Claudio; Di Bari, Cosimo; Demozzi, Silvia