D'ANTONIO, CLAUDIO
D'ANTONIO, CLAUDIO
Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI)
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Digital competence in early childhood formal and informal education: Findings from a systematized review
In corso di stampa Cino, Davide; D'Antonio, Claudio; Ranzani, Federica; Demozzi, Silvia; Di Bari, Cosimo
Digital competence in early childhood: the dialogue between pedagogy and neuroscience for screen education in the Di.Co.Each project
2025 Di Bari, Cosimo; Balboni, Irene; D'Antonio, Claudio; Giamberini, Ester
Interrogarsi sulla qualità dei contenuti per l’infanzia: un laboratorio per la costruzione di una griglia di analisi
2024 DI BARI, COSIMO; D'ANTONIO, CLAUDIO
Parents’ and Preschool Educators’ Perspectives on Digital Devices in Early Childhood. Preliminary Findings from the Research Project PRIN “Di.Co.Each”
2025 Ranzani, Federica; D'Antonio, Claudio; Di Bari, Cosimo; Demozzi, Silvia
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Digital competence in early childhood formal and informal education: Findings from a systematized review | In corso di stampa | Cino, Davide; D'Antonio, Claudio; Ranzani, Federica; Demozzi, Silvia; Di Bari, Cosimo | |
| Digital competence in early childhood: the dialogue between pedagogy and neuroscience for screen education in the Di.Co.Each project | 2025 | Di Bari, Cosimo; Balboni, Irene; D'Antonio, Claudio; Giamberini, Ester | |
| Interrogarsi sulla qualità dei contenuti per l’infanzia: un laboratorio per la costruzione di una griglia di analisi | 2024 | DI BARI, COSIMO; D'ANTONIO, CLAUDIO | |
| Parents’ and Preschool Educators’ Perspectives on Digital Devices in Early Childhood. Preliminary Findings from the Research Project PRIN “Di.Co.Each” | 2025 | Ranzani, Federica; D'Antonio, Claudio; Di Bari, Cosimo; Demozzi, Silvia |