CASOTTI, FRANCESCO

CASOTTI, FRANCESCO  

Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI)  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Dove il ruolo tace e il desiderio parla: transizione e seconda formazione nella professionalità dei docenti. Un’indagine esplorativa 2025 Togni F.; Casotti F.; Recupido D.
EDUCATING FOR LIFE, EDUCATING FOR DEATH: DEATH LITERACY AND THE SPIRITUAL DIMENSION IN EDUCATIONAL AND HEALTHCARE TRAINING PATHWAYS 2025 Fabio Togni; Francesco Casotti
Formazione continua e prevenzione per l’invecchiamento attivo. Promuovere storie di successo nella transizione dal lavoro alla pensione 2025 Fabio Togni, Francesco Casotti, Debora Recupido
Gifted children at school: understanding teachers' knowledge, perceptions, and experiences in the italian school system 2025 F. Casotti; F. Togni
Il ruolo delle transizioni nella costruzione professionale di docenti, educatori e pedagogisti 2026 Francesco Casotti
Lifelong education and well-being: promoting active aging in the transition from work to retirement. 2025 Mazzei, M., Recupido, D., & Casotti, F.
Narrare la morte, formare alla vita. Performatività della letteratura per l’infanzia e l’adolescenza e figure della cittadinanza 2026 Togni F; Casotti F.
Portierato Sociale e Custodia Sociale nei contesti abitativi per la longevità: nuove figure di prossimità per la costruzione di legami comunitari 2025 Togni F.; Casotti F.; Recupido D.
Prendersi cura della transizione alla malattia: uno sguardo pedagogico a partire da Richard Zaner 2025 Francesco Casotti; Fabio Togni
Storie di vita, storie di passaggi. L’approccio autobiografico-narrativo nello studio delle transizioni lifelong 2026 Francesco Casotti
Understanding and valuing high sensitivity in educational contexts 2025 F. Togni; F. Casotti