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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
E-learning: un modello per la formazione online 2002 A. Calvani; M. Ranieri
E-learning all’Università Analisi di un caso: il corso di laurea in Formatore multimediale – Università di Firenze 2002 M. Ranieri
E-learning e università: aspetti e criticità di una trasformazione in corso 2002 M. RANIERI
Modelli di sviluppo per un’accademia digitale 2003 A.CALVANI; D. GIULI; M.C.PETTENATI; M.RANIERI
Dall’e-learning al blended learning: nuovi scenari nel rapporto tra educazione e nuove tecnologie 2003 M. Ranieri
Apprendimento collaborativo e tecnologie per la formazionein rete: il caso di un corso universitario post lauream 2004 G. Bonaiuti; M. Ranieri
E-LEARNING:PROGETTAZIONE E GESTIONE 2004 RANIERI MARIA
Per una fenomenologia dell’apprendimento in rete 2005 M. Ranieri
Editoriale - Numero monografico su Instructional Design e modelli didattici per la rete 2005 M. Ranieri
Instructional Design: modelli e teorie 2005 M. Ranieri
Comprendere le dinamiche on line: note per un approccio qualitativo 2005 M. RANIERI
E-TUTOR: IDENTITA' E COMPETENZE 2005 M. RANIERI; M. ROTTA
Modelli applicativi 2005 M. RANIERI
Osservare e comprendere gruppi di apprendimento on line: metodi ed indicatori per un approccio qualitativo integrato 2005 Ranieri M.
Autoriflessività e autovalutazione nei gruppi collaborativi 2005 M. RANIERI
E-LEARNING: MODELLI E STRATEGIE DIDATTICHE 2005 M. RANIERI
L'e-tutor nella formazione in rete 2006 M. RANIERI
QUALI PROSPETTIVE PER UNA EDUCAZIONE "METACOGNITIVA"? 2006 M. RANIERI
Osservare e valutare gruppi di apprendimento online: soggetti, strumenti, strategie di analisi e intervento 2006 Ranieri M.
FORMAZIONE E CYBERSPAZIO. DIVARI E OPPORTUNITA' NEL MONDO DELLA RETE 2006 M. RANIERI
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