FABBRO, FRANCESCO

FABBRO, FRANCESCO  

Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI)  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Addressing conspiracy theories through Media and Data Literacy Education. An exploratory case study 2024 Fabbro, Francesco; Gabbi, Elena
Alfabetizzazione critica ai dati e alle teorie del complotto. Un approccio media educativo 2021 Francesco Fabbro; Elena Gabbi
Beyond media stereotyping. Media education as an opportunity to disclose everyday discrimination 2016 Ranieri, Maria; Fabbro, Francesco
Come co- progettare la Media Education nella scuola multiculturale? Principi, linee guida ed esempi di attività didattiche 2019 Maria Ranieri, Francesco Fabbro, Andrea Nardi
Creating a "docutorial" on Media and Intercultural Teaching. The MEET Approach 2019 Francesco Fabbro; Andrea Nardi; Cécile Goffard
Designing blended learning for lifelong learners. Results from a study on social educators 2020 Ranieri Maria, Gabbi Elena, Fabbro Francesco, Pellegrini Marta
Designing media literacy education for intercultural contexts. The MIEF framework and guidelines 2018 Maria Ranieri; Francesco Fabbro
Educare alla diversità con i media 2014 M. Ranieri; F. Fabbro
Exploring the features, benefits and challenges of the eTwinning ITE. A multiple case study in five Italian universities 2023 Ancillotti Ilaria, Francesco Fabbro, Elena Gabbi, Maria Ranieri
Exploring the potential of Media Literacy Education to question discrimination and promote civic participation 2016 Ranieri, Maria; Fabbro, Francesco; De Theux, Paul
Interactivity as ideological dilemma. A socially−situated reading of interactivity discourse in three civic sites in the Italian context 2010 Francesco Fabbro
Intercultural and media competences in teacher training from a European perspective: the MEET Toolkit 2018 Maria Ranieri, Francesco Fabbro, Andrea Nardi
La media education nella scuola multiculturale. Teorie, pratiche, strumenti 2019 Ranieri Maria, Fabbro Francesco, Nardi Andrea
Lo sviluppo professionale dei docenti in Italia attraverso eTwinning. Dal quadro teorico ai risultati della ricerca 2021 Fabbro, F., Ranieri, M., Imbimbo, E.
L’alfabetizzazione mediale nella scuola multiculturale. Dalla teoria alla pratica attraverso una didattica inclusiva 2018 Maria Ranieri, Francesco Fabbro, Andrea Nardi
L’alfabetizzazione mediale nella scuola multiculturale. Dalla teoria alla pratica attraverso una didattica inclusiva 2019 Maria Ranieri; Francesco Fabbro; Andrea Nardi
Making sense of students' media literacy and civic agency across media analysis and production 2016 Ranieri, Maria; Fabbro, Francesco; Frelih, Mojca
Metodologie e strumenti per la classe multiculturale 2021 Raffaella Biagioli; Francesco Fabbro
Primavera Araba a Primavalle. Un’esperienza di educazione ai media e alla cittadinanza nell’era dei social network 2015 Ranieri, M.; Fabbro, F.
Researching on Media and Intercultural Education: A Comparative Analysis of Results from Three European Countries 2019 Maria Ranieri, Francesco Fabbro, Andrea Nardi