TIRINI, STEFANIA
 Distribuzione geografica
Continente #
NA - Nord America 435
EU - Europa 366
AS - Asia 85
SA - Sud America 6
Totale 892
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 434
IT - Italia 163
IE - Irlanda 82
SE - Svezia 70
HK - Hong Kong 61
FI - Finlandia 26
CN - Cina 20
DE - Germania 6
GB - Regno Unito 6
PE - Perù 6
FR - Francia 4
CH - Svizzera 3
JO - Giordania 3
UA - Ucraina 3
RU - Federazione Russa 2
CA - Canada 1
IN - India 1
NL - Olanda 1
Totale 892
Città #
Chandler 116
Dublin 82
Florence 52
Hong Kong 38
Buffalo 26
Princeton 26
Boston 24
Boardman 21
Beijing 19
Cambridge 12
Wilmington 12
Fairfield 10
Bologna 7
Jacksonville 7
Prato 6
Turin 6
Agliana 5
Falls Church 5
Houston 5
Medford 5
Signa 5
Andover 3
Catania 3
Hillsboro 3
Lima 3
Norwalk 3
Pisa 3
Redwood City 3
Rho 3
Woodbridge 3
Ashburn 2
Cagliari 2
Grosseto 2
Milan 2
Napoli 2
Romano di Lombardia 2
Rome 2
San Diego 2
Scandicci 2
Seattle 2
Ann Arbor 1
Bergamo 1
Bern 1
Cutigliano 1
Hefei 1
Livorno 1
Mahlow 1
Matino 1
Mazzano Romano 1
Montesarchio 1
Naaldwijk 1
Nuremberg 1
Palermo 1
Paris 1
Pescara 1
Policoro 1
Pucallpa 1
Sesto Fiorentino 1
Siena 1
Tappahannock 1
Toronto 1
Totale 557
Nome #
Conflitti identitari e pratiche delle istituzioni 123
Conclusion: Breaking Barriers and Developing Talent 56
Il percorso formativo. Dalla ricerca ai bisogni formativi 42
Knowing Selves. Biographical Research and European Traditions - The Italian Tradition 39
Incontro tra storie e culture. Le storie di vita come strategia didattica 39
Multidisciplinarietà e complessità: orizzonti per gli studi di genere. Spunti di rilfessione 39
Reflexiones sobre la complejidad educativa 38
Dalle teorie di Marshall alle nuove forme di cittadinanza marginale. Riflessioni 36
Il percorso formativo. Oltre la formazione: l'autoformazione consapevole 35
Orizzonti di genere Sperimentazioni multidisciplinari su un concetto in evoluzione. 35
Las historias de vida, la autobiografia 32
Introduzione. Conflitti al punto d’incontro tra margine e centro. 32
Introduccion. La complejidad educativa 30
Le organizzazioni: la voce dei soggetti. I rischi del burn out 29
Perché le parole non sono solo parole? Discorso, potere, ideologia 28
Care Institutions’ Operators: Training and Transformation in the Knowledge Society. A “bridge” between research and training 27
Education: Multiculturalism and Globalization. Feminism and justice in the work of Martha Nussbaum 27
Geografie insolite e pratiche narrative di donne itineranti 26
Forme possibili di violenza nelle strutture assistenziali 26
Conclusion: Breaking Barriers and Developing Talent. Par 2 25
Introduction: Analytical Approaches, Research Strategies and Training Methodology. Violence: is it unavoidable or is it possible to intervene and contrast it? 24
Care Institutions’ Operators: Training and Transformation in the Knowledge Society. Knowledge Society and training ways: a complex process process 24
Violenza e differenze di nazionalità, genere e tipo di struttura 24
Dal margine della società al centro del conflitto. Il ruolo delle donne fra partecipazione e riconciliazione 23
Introduction: Analytical Approaches, Research Strategies and Training Methodology. Specific operational goals and training methodology. 23
Conclusioni. La stampa come strumento educativo: verso un apprendimento critico/riflessivo 18
Totale 900
Categoria #
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book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
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patent - brevetti 0
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volume - volumi 0
Totale 3.213


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/20193 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0
2019/202022 2 0 0 0 0 0 0 0 0 8 12 0
2020/202146 8 0 1 1 0 12 0 2 6 8 7 1
2021/2022133 3 26 2 1 1 2 0 7 8 5 26 52
2022/2023373 36 7 30 30 42 85 43 27 54 2 13 4
2023/2024122 6 17 32 10 1 1 4 39 5 3 4 0
Totale 900